Gestión Administrativa y su Relación con el Desempeño Laboral en la I.E.N. N°50421 Augusto Salazar Bondy de Colquepata - 2019

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la gestión administrativa y el desempeño laboral en la Institución Educativa N° 50421 Augusto Salazar Bondy de Colquepata - 2019. La metodología empleada para la elaboración de esta tesis es de enfoque cuantitativo. Es una investigación aplicada que se ubica en el nivel descriptivo y correlacional. El diseño de la investigación es no experimental: transversal: correlacional. La población estuvo conformada por 50 colaboradores entre docentes y administrativos de la Institución Educativa N°50421 Augusto Salazar Bondy, se utilizó un muestreo no probabilístico de tipo censal, es decir el tamaño muestral estuvo representado por 50 trabajadores, se utilizó como instrumentos dos cuestionarios, con un nivel de significancia de 0.932 para la variable gestión administrativa y 0.858 para la variable desempeño laboral de acuerdo al alpha de Cronbach. Los resultados concluyeron según la prueba de correlación de Rho Spearman que existe relación entre la gestión administrativa y el desempeño laboral en la Institución Educativa N° 50421 Augusto Salazar Bondy de Colquepata – 2019, con una relación de Rho = 0,924, correlación positiva muy alta y una significancia de p = 0,000 < 0.05, se rechazó la Ho, asimismo de acuerdo a la prueba del Chi cuadrado se evidencia un valor de 34.298 > 3.8416, de acuerdo a la probabilidad del valor y grado de libertad, lo cual se rechazó la Ho y se aceptó la Hi (p < 0.000 menor que p < 0.05).