Implementación de una Plataforma Virtual utilizando MOODLE para el Proceso Académico en el IESTP de PERÚ MASTER Lircay - 2019

Abstract

La presente investigación cuyo título es “Implementación de una Plataforma virtual utilizando Moodle para el Proceso Académico en el IESTP. Perú Master Lircay2019” en la que se tiene como objetivo Explicar la influencia de la implementación de la plataforma virtual en el proceso académico en el IESTP de Perú MasterLircay. La población estuvo definida por todos los estudiantes del IESTP de Perú Master-Lircay. La muestra se tiene a 46 estudiantes de las diferentes carreras y de los diferentes ciclos. Asimismo, se usa la técnica de encuestas para la recolección de datos con una escala dicotómica. En la cual se concluye que la plataforma virtual influye los procesos académicos del IESTP de Perú Master-Lircay, utilizando una metodología no experimental del tipo correlacional transversal debido que el estudio se realizó en un instante de tiempo.