Influencia del Programa Tutorial ONG COPRODELI en la Formación Integral de los Estudiantes del 5° Grado de Secundaria de la Institución Educativa Agustín de Hipona de Sarita Colonia - Callao - 2021

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo evaluar la influencia del programa tutorial ONG COPRODELI en la formación integral de los estudiantes del 5° grado de secundaria de la institución educativa Agustín de Hipona de Sarita Colonia, Callao 2021. El enfoque de la investigación fue cuantitativo, el tipo de investigación fue aplicada, de nivel descriptivo correlacional, el diseño fue no experimental de corte transversal o transeccional. La población fue de 26 ex alumnos del 5to de secundaria, la muestra fue de 21 ex alumnos, el muestreo fue no probabilístico, por cuanto la población fue pequeña, menos de 30. La información se levantó a través de un instrumento diseñado con 50 Ítems, 20 para la primera variable y 30 para la segunda, se validó a través de juicio de expertos que aprobaron el cuestionario elaborado, la confiabilidad se otorgó a través del coeficiente alfa de Cronbach, aplicado a una muestra pequeña de N= 7, obteniéndose el coeficiente de 0,843 para la variable programa tutorial ONG Coprodeli y 0,894 para la segunda variable formación integral de los estudiantes del 5to grado secundaria, los cuales confirmaron que el cuestionario desarrollado era confiable para su aplicación. El resultado de la hipótesis general del estudio se obtuvo a través del coeficiente de rho de Spearman que fue de 0,861 lo cual indica que existe alta correlación directa y positiva entre la variable programa tutorial ONG Coprodeli y la formación integral de los estudiantes del 5to grado secundaria de la institución educativa Agustín de Hipona de Sarita Colonia, Callao 2021.