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https://repositorio.utelesup.edu.pe/handle/UTELESUP/1582
Título : | Formación Psicológica en Habilidades Sociales de los Suboficiales de la Unidad Policial de Orrantia del Mar, Lima 2017 |
Autor : | Cóndor Echevarría, Dina Christie |
Asesor de Tesis : | Ochoa Santos, Lenmy Stéphanie |
Palabras clave : | Formación Psicológica;Habilidades Sociales |
Fecha de publicación : | 2018 |
Editorial : | Universidad Privada Telesup |
Resumen : | Este estudio se realizó con los Suboficiales de la Unidad Policial de Orrantia Del Mar. El propósito de la investigación fue determinar la “Influencia de la formación psicológica en habilidades sociales de los Suboficiales de la Unidad Policial de Orrantia Del Mar, Lima 2017”. El tipo de investigación fue cuantitativa con el diseño de investigación cuasi experimental con dos grupos no equivalentes: Grupo control, 21, y experimental 35. Se aplicó una ficha de test de inteligencia de habilidades sociales de Goleman y test de conocimientos cognitivos de Sperman, adaptado y validados a la necesidad de la investigación que fueron validados por siete expertos seis doctores y una magíster, y la cual se aplicó pre test – Intervención - post test; con una muestra de 56 Suboficiales de la Unidad Policial. Para el acopio de datos, se aplicó un cuestionario a los policías. De acuerdo con los resultados obtenidos en la recopilación de información se puedo concluir que, no hay la suficiente evidencia para decir que la hipótesis planteada se demuestra que la hipótesis nula no es significativo y sin embargo, la hipótesis alterna fue significativo , porque si bien es cierto que el análisis estadístico indicó que la variable formación psicológica influye en las habilidades sociales, Se llegó a la conclusión que 77.1% la formación psicológica influye significativamente en el desarrollo de habilidades sociales en los Suboficiales de la Unidad Policial de Orrantia Del Mar Lima – 2017. |
URI : | https://repositorio.utelesup.edu.pe/handle/UTELESUP/1582 |
Aparece en las colecciones: | Escuela Profesional de Psicología |
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