La Violencia Familiar y el Rendimiento Escolar en los Niños y Niñas del Nivel Primaria, Lima Metropolitana 2019

Abstract

En la presente tesis que lleva por título “La violencia familiar y el rendimiento escolar en los niños y niñas del nivel primaria, Lima Metropolitana 2019”, se tuvo como objetivo: Determinar la relación que existe entre violencia familiar y rendimiento escolar de los niños y niñas del nivel primaria, Lima Metropolitana 2019. Luego de realizar el análisis documental de los reportes de Violencia Familiar, y también, los reportes de Rendimiento Escolar; se encontraron los siguientes hallazgos: la violencia familiar hacia los menores puede ocurrir en gran medida en el ámbito escolar debido a que, el niño o niña, el tiempo que pasa fuera del hogar, la mayor parte lo pasa en la escuela; luego, las cifras referidas a violencia fuera del ámbito familiar, puede constituirse en un indicador para hacer una primera aproximación hacia la violencia en el ámbito escolar. La conclusión a las que se llegó en la presente investigación permite establecer que, la violencia familiar está relacionada con el rendimiento escolar de los niños y niñas de primaria de tal manera que, en Lima Metropolitana en el año 2019, menos del 50% de los estudiantes de dicho nivel, alcanzaron el nivel de aprendizaje satisfactorio.