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https://repositorio.utelesup.edu.pe/handle/UTELESUP/2490
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Serruto Cahuana, Tania | - |
dc.contributor.advisor | Vargas Marquez, Karla Lisbeth | - |
dc.contributor.author | Condori Mamani, Sara Noemi | - |
dc.date.accessioned | 2023-12-21T22:24:08Z | - |
dc.date.available | 2023-12-21T22:24:08Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.uri | https://repositorio.utelesup.edu.pe/handle/UTELESUP/2490 | - |
dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación se elaboró con el propósito, de determinar la relación entre el juego libre en los sectores y su influencia en el desarrollo de la creatividad en los niños de 3,4, y 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº1320 San José de la ciudad de Ilave. La hora del juego libre y el desarrollo de la creatividad propicia y estimula el desarrollo creativo de los niños y niñas, lo que contribuye en el desarrollo de su inteligencia, habilidades, destrezas, aptitudes y actividades. El papel principal de la maestra consiste, en ser guía, orientadora y mediadora del aprendizaje de los niños y niñas; de esta manera, despertar la imaginación, capacidad creativa lúdica, donde desplegarán su curiosidad por la participación activa y permitiendo el desarrollo de sus habilidades de los niños y niñas en el cual son los protagonistas, participes activos y directos del proceso de aprendizaje. Se trabajó con un diseño descriptivo correlacional. El 100% de la muestra de nivel inicial corresponde a 20 niños, siendo un 15% de los niños que tienen 3 años de edad, un 75% de los niños tienen 4 años y solo 10% de niños tienen la edad de 5 años. De acuerdo con la prueba Shapiro-Wilk, se puede ver que en la presenta tabla la única variable que no posee una distribución normal es la escala de desarrollo de la creatividad (W=0.881, p=0.019), mientras que la Escala juego libre en sectores posee una distribución normal (W=0.993, p=0.176). Existe suficiente evidencia estadística para decir que los datos a comparar no cumplen el supuesto de normalidad y se puede proceder a analizar los datos con estadística no paramétrica. Por lo cual, se rechaza la hipótesis alterna y aceptamos la hipótesis nula, llegando a concluirse que no existe una relación significativa entre las variables juego libre en sectores y desarrollo de la creatividad en niños de 3, 4 y 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 1320 San José de la ciudad de Ilave. | es_ES |
dc.description.uri | Tesis | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Privada Telesup | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ | es_ES |
dc.source | Universidad Privada Telesup - UTELESUP | es_ES |
dc.source.uri | Repositorio Digital UTELESUP | es_ES |
dc.subject | Hora de juego libre | es_ES |
dc.subject | Creatividad en niños | es_ES |
dc.title | La Hora del Juego Libre en Sectores y el Desarrollo de la Creatividad en los Niños de 3, 4 y 5 Años de la Institución Educativa Inicial Nº 1320 San José de Ilave - 2019 | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
thesis.degree.discipline | Escuela Profesional de Psicología | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad Privada Telesup.Facultad de Salud y Nutrición | es_ES |
thesis.degree.level | Título Profesional | es_ES |
thesis.degree.name | Licenciado en Psicología | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00 | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 | es_ES |
renati.author.dni | 43155227 | - |
renati.advisor.dni | 01310911 | - |
renati.advisor.dni | 46477947 | - |
renati.advisor.orcid | 0000-0001-8464-9576 | es_ES |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_ES |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | es_ES |
renati.juror | Barreto Munive Marcela Rosalina | es_ES |
renati.juror | Chirinos Susano Rosa Esther | es_ES |
renati.juror | Capacyachi Otarola Nancy Mercedes | es_ES |
renati.discipline | 313016 | es_ES |
dc.publisher.country | PE | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Escuela Profesional de Psicología |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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